提问环节,两位博士与现场师生进行互动,耐心解答了师生提出的问题。此次讲座理论与实际结合紧密,报告内容具有前沿性,两位博士深入浅出的讲解,使大家受益匪浅。

6月15日,首都师范大学万海鹏博士、浙江师范大学何文涛博士应计算机与信息工程学院邀请,在学院103会议室为计算机与信息工程学院师生分别做了题为《自适应在线学习认知地图模型构建与应用研究》和《智慧教室环境下协作学习的系统分析研究》的学术报告。学院部分老师及研究生聆听了报告。

(计算机与信息工程学院 徐天贺)

万海鹏从认知地图相关概念辨析出发,讲述了自适应在线学习认知地图模型的构建及支撑系统的设计、实现和应用实践,并讲解了课题组关于未来教育高精尖的最新研究成果。随后,何文涛介绍了智慧教室下协作学习的行为构成及其特征,从智慧教室中媒体技术产品的功能适用性、智慧教室下协作学习的运行机制和学习活动设计等几个方面为大家全面讲解了智慧教室环境下协作学习的研究内容,使学院师生对智慧教室环境下的协作学习有了更深入的了解。

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