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10月24日下午,应教育学院邀请,长江学者、南京师范大学博士生导师程天君教授在田家炳812报告厅作了题为《中国教育改革:经验,取向和反思》的学术报告。学院部分教师、教育博士以及硕士研究生100余人聆听了本次报告。

美高梅注册,程天君针对新中国60多年来的教育取向、教育改革的转型发展等专题进行了深入探讨,深度剖析了三个方面的内容:一是通过“教育改革三问”,对当前的教育改革进行分析;二是从“政治–经济取向的教育改革”“社会–文化取向的教育改革”来评析新中国60多年来的教育取向问题;三是以“教育改革转型”和“改革教育改革”为重心,阐述了改革目的、手段与合力的关系并调理思路,强调作为“社会–文化改革”的教育改革是未来教育改革的发展路径。

讲座结束后,程天君与学院骨干教师就研究团队建设、学科平台发展等主题进行深入的交流,并针对在场教师提出的问题进行了耐心解答。

(教育学院 朱 珂/文 贾彦玲/图)

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